通过知识与技能获得解放

本书从哲学高度，以独特的视角，对中国人力资源与职业教育进行了全新的探索。人力资源篇中，在工业经济、知识经济的时代背景下，作者对人力资源相关问题的理论支撑、实践模式，开发方法等进行了充满思辨、逻辑严密的论述，并最终揭示了人力资源开发与管理的关键是知识创新。职业教育篇中，作者提出当代青年应该具有多元的职业理想，并通过借鉴国外的成功经验，结合中国自身国情，对中国职业教育发展模式进行了精辟独到的阐述。

曲克敏，生于1957年，科学哲学博士，博士论文《知识创新与人力资源——对知识经济时代人力资源开发与管理的哲学思考》，中国社会科学院研究生院特邀教授。主编《1995年中国发展状况与趋势》《1996年中国发展状况与趋势》《1997年中国发展状况与趋势》《中国1997》《1998年中国发展状况与趋势》《1999年中国发展状况与趋势》《与总书记谈心》《国家职业资格培训教材——秘书》《德国ECKERT教育集团电子技术专业系列教材》，在《国家职业资格培训教材——职业道德》《大学生就业指导》《职业指导》等书中担任副主编，在“西方现代思想”丛书（《通往奴役之路》、《自由与繁荣的国度》）中担任编委。论文《世纪之重——青年人力资源开发》获1999年中国青年科技论坛一等奖。　　现任中国高等教育培训中心副主任、高职信息类专业国际合作组织秘书长、德国ECKERT教育集团中国区首席代表兼首席执行官。

前言
人力资源篇
　导言
　世纪之重：青年人力资源开发
　主体的崛起与“以人为本”
　新人才观——对工业经济时代的重新认识
　“通过知识获得解放”
　观念创新
　作为动力与环境的制度
　过程·联系·可持续发展
　技术、管理与人本理论
　互动关系及创造力
　实践模式·层次·政策
　方法与方法论
　我们都是智者
职业教育篇
　导言
　青年多元职业理想与系统趋向
　德国BANG与中国职教模式创新
　“高科技+高人性”对职业教育的启示
　高职课程三要素与四维参考系
　专业性与职业性的对立统一
　“地缘职业教育”与“超地缘职业教育”
　当代大学生的职业理想
主要参考文献
后记　光荣与梦想